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[期刊论文] 作者：何井贤,,
来源：情感读本 年份：2015
近年来,随着社会史切入时代的步伐越来越紧凑,该领域的研究与发展也越来越受到大家的重视,此类重视已经慢慢延伸到高中历史教学的舞台。以往传统的历史教学已经无法应对时代...
[期刊论文] 作者：何井贤,,
来源：新课程导学 年份：2013
高中历史新课程标准倡导以学生自身综合发展为中心,注重学生的自主、协作学习,以促使学生自主探究能力、创新能力等综合能力的提升。因此,在今后的高中历史教学过程中,应...
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