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[期刊论文] 作者：何仕秀,
来源：速读·下旬 年份：2020
◆摘 要：小学数学教学不仅仅是解决学生能否解决一道题的问题，关键在于他从此以后能否举一反三，甚至将这种思维运用于未来工作的创新与发展。 ◆关键词：小学;数学;开放;思维;引领 一、还学生以自由，营造轻松自主的学习环境 小学教学的关键在于营造一个轻松......
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