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[期刊论文] 作者：何啸恬,
来源：大众科学·上旬 年份：2019
摘要：古人云：“人之初，性本善，性相近，习相远。”每一个个体原本都是一样的，但是由于每一个家庭的学习氛围和家庭背景都不一样，才造就了个人的不同价值。而现代的家庭往往把孩子的知识和健康放在品德教育之前，把儿童自我情感的重要性放在最低处。孩子从上幼儿园之后就等......
[期刊论文] 作者：何啸恬,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2020
摘要：建构区被誉为“塑造工程师的地方”，建构游戏也是大班幼儿最喜爱游戏之一，因为建构材料具有自由组合，重复使用、多变性、多样性、可塑性强的特点，有利于幼儿发挥想象，大胆创造。建构区域活动时，大班幼儿渐渐表现出渴望与同伴分工合作完成游戏的需求，这正是合作意识......
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