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[期刊论文] 作者:何存艳, 来源:时代教育 年份:2013
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小学一年级阶段的学生正值天真烂漫的年纪,他们对万事万物均存有一定的探索欲、好奇心,然而他们对生命的认知以及对安全的认识尚且浅显,需要教师多加引导和教育.从“小学一年...
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