搜索筛选:
搜索耗时0.1216秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 32 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：何宗慧,,
来源：课程教育研究 年份：2004
本文以中国学术期刊网络出版总库(CNKI)卓越教师研究相关文献为数据来源,运用Cite Space文献计量可视化技术绘制卓越教师关键词共现知识图谱。通过分析关键词频次和中心性,发...
[期刊论文] 作者：何宗慧,,
来源：辐射防护通讯 年份：1984
在PDP11/34小型计算机上,用蒙特卡洛法计算NaI(Tl),Ge(Li)探测器对圆柱体源的效率。抽样采用加权,保证每次光子历程成功,降低了方差,缩短了计算时间。计算3″×3″NaI(Tl)对...
[期刊论文] 作者：何宗慧,,
来源：英语广场(学术研究) 年份：2011
本文分析了目前英语专业学生英语写作的困境,提出了思维启发式教学和思维合作式教学,希望通过教学观念和方式的转变提高学生在写作中的思维能力。...
[期刊论文] 作者：何宗慧,,
来源：语文建设 年份：2016
语言的迁移是我们学习其他语言的过程中经常发生的现象,主要是指在学习第二种语言的时候,原有语言会对现学的语言繁荣迁移现象,根据性质的不同,可分为正迁移和负迁移。而我们...
[期刊论文] 作者：何宗慧,,
来源：西华师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2006
词汇是语言本身和语言习得的基础,但对外语学习者来说却是贯穿整个语言学习过程中的难点.词汇自主学习概念的提出和词汇自主学习策略的实施目的在于解决目前我国大学生词汇学...
[期刊论文] 作者：何宗慧,
来源：英语广场：学术研究 年份：2018
受传统教学观念的影响,教师过于重视理论知识的传授,不能和社会的实际需求相结合,无法满足学生的发展需要,教学效果不甚理想。特别是在英语专业的教学过程中,很多教师忽视了...
[期刊论文] 作者：何宗慧,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2005
以人为本的内涵是指人文精神,本质上是一种以人为中心,对人存在的意义,人的价值以及人的自由和发展,珍视和关注的思想[1].我院将以人为本的护理服务应用于临床工作中,实现了...
[期刊论文] 作者：何宗慧,
来源：辐射防护 年份：1990
用γ谱仪分析大体积环境样品时,需要作自吸收修正。本文介绍用蒙特卡洛方法,计算以水、土壤、铝、铁为基质,直径为7.5cm,高为2、4、6、8cm的圆柱形体源在50—3000keV能区内的...
[期刊论文] 作者：何宗慧,,
来源：安顺学院学报 年份：2016
文章探讨建设以知识内容为核心的阅读课程和以创新能力培养为目标的写作课程,以阅读写作课程改革为切入点,进一步提高英语专业四级考试成绩和英语专业教学质量,促进实现创新...
[期刊论文] 作者：何宗慧,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2018
[摘 要] 教育信息化背景下，源于美国教育界的翻转课堂教学模式，以现代化信息技术为依托，以其课堂教学的优势特点引起教育界的广泛重视与青睐，其对英语课堂教学同样具有重要的作用。而从目前英语课堂教学看，翻转课堂教学模式在使用中依然融合度不足，运用方式不正确，促使......
[期刊论文] 作者：何宗慧,,
来源：时代教育 年份：2017
本研究通过综述文献发现目前综合英语课堂教学主要存在采用PPP教学模式或单一教学模式、过分依赖讲授法、将语言知识作为教学目标或主要内容和课堂以教师为中心的问题。针对...
[学位论文] 作者：何宗慧,
来源：西南石油学院 西南石油大学 年份：2005
近几年，词汇块研究受到语言学家和外语教学者的广泛关注。从本质上讲，词汇块是“意义”和“功能”的结合体。它是同时兼有词汇和句法特征的半固定结构，是一个从完全自由到完全固......
[期刊论文] 作者：何宗慧,,
来源：现代英语 年份：2020
通过关注内容依托主题教学对阅读和写作能力发展的影响,文章以反思日志为主要研究数据,写作文本为辅,进行对比分析.研究结果表明:阅读能力提升体现在两个方面:关键语言认知能...
[期刊论文] 作者：何宗慧,,
来源：中国实用医药 年份：2014
目的：比较腹腔镜和开腹手术患者的恢复情况，探讨两种手术的临床护理方法。方法120例胃癌患者，分为开腹组和腹腔镜组，比较两组患者的护理措施和术后恢复情况。结果两组患者的手术......
[期刊论文] 作者：何宗慧,
来源：国际护理学杂志 年份：2015
目的对经胸乳入路腔镜下甲状腺手术的围术期护理进行研究,探讨其护理效果。方法选取2012年6月至2013年6月我院收治的经胸乳入路腔镜下甲状腺手术的患者120例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组60例患者,观察组患者在围术期采用综合护理干预,......
[会议论文] 作者：何宗慧,
来源：第四届基础教育改革与发展论坛 年份：2014
本文基于作者对成都实验外国语学校初一到高二英语课堂观摩、教师访谈等活动,本文从三个方面深入细致地分析了该校英语教学特点:工具性兼具人文性的课程定位、以人为本的教学...
[期刊论文] 作者：何宗慧,,
来源：中国外语 年份：2006
中国社会是集体主义价值观极强的社会,在其文化氛围中实施具有西方教育思想和文化传统的自主学习理念需要一定的磨合和调整。本文尝试在遵循中国文化背景中产生的教育思想的...
[期刊论文] 作者：何宗慧,
来源：辐射防护 年份：1987
本文介绍用蒙特卡洛方法,采用加权技巧计算 NaI(Tl)、Ge(Li)探测器对大体积圆柱形体源的效率。文中首先对计算方法作了简要叙述。然后介绍在 PDP11/34A 小型计算机上用蒙特卡...
[期刊论文] 作者：何宗慧,曾洁,
来源：中美英语教学 年份：2005
本文提出了词汇对于语言构成和语言习得的重要性，并根据我国目前词汇学习的问题提出了词汇自主学习。基于词汇纵向理念和词汇横向理念，重点阐述了群组式词汇学习和阅读式词汇学......
[期刊论文] 作者：何宗慧,白仕全,,
来源：长春教育学院学报 年份：2016
基于对成都实验外国语学校初一到高二英语课堂的教学观摩和教师访谈,发现成都实外的英语教学具有三个突出特点:工具性兼具人文性的课程定位、以人为本的教学理念和专业素质可...
相关搜索：
