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[期刊论文] 作者：何宗铭,
来源：青年生活 年份：2020
摘要：情境式教学就是在教学过程中在班级营造情感氛围，促进学生的课堂融入，从而在师生的积极互动中，培养学生的语文综合能力，并且扩展学生思维，培养學生的学科核心素养，实现课堂有效性的提升。老师应该立足于教学内容和学生的兴趣爱好，在课堂上创设生活情境、故事情境等......
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