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[学位论文] 作者：何小芹,,
来源：西南政法大学 年份：2009
追求真实是我们的传统,我们对真实是如此信仰,似乎裁判事实必须与真实相符,所作的裁判才具有说服力。传统的事实发现理论从主客观二分的思维模式出发,认为司法过程就是一个探...
[期刊论文] 作者：何小芹,,
来源：宝鸡文理学院学报(社会科学版) 年份：2015
宝鸡地区仰韶文化遗存丰厚,其北首岭出土彩陶器造型独特、图案精美、内涵深刻,是研究史前彩陶艺术思想性的重要佐证。彩陶上的纹饰除装饰美化作用外,它反映了当时这一地域人...
[期刊论文] 作者：何小芹,,
来源：广西教育 年份：2015
“学起于思,问源于疑。”教师只有重视课堂提问,时刻树立“提问”的意识,才能更好地引发学生对学习的注意力和兴趣,从而积极主动地投入到解决问题的学习当中。有人说：“一节好......
[期刊论文] 作者：何小芹,,
来源：广西教育 年份：2013
新课程理念提倡要积极开发并利用校内外各种资源，让学生通过实践，增强探究意识和创新意识，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。笔者所执教的学校及其周边拥有优质的......
[期刊论文] 作者：何小芹,
来源：广西教育 年份：2018
本文提出解答词形变换题是学生学习中的难点，教师在引导学生解答词形变换题时存在一定的困难；论述教师引导学生解答词形变换题时应先引导学生学会根据句意判断所填词的词性，在学......
[期刊论文] 作者：何小芹,
来源：好日子 年份：2020
在新时代,弘扬劳动精神、加强高中学生劳动教育有着非常重要的现实意义。因此,在高中地理教学中充分渗透劳动教育是至关重要的。本文就高中地理教学中劳育渗透的意义与途径提...
[期刊论文] 作者：何小芹,
来源：记者摇篮 年份：2020
动画角色性格的塑造和设计,是动画创作的一个重要组成部分。换言之,一个优秀的动画作品,除了具有引人入胜的剧情和醒目亮丽的角色造型之外,鲜明而成功的角色性格设计也尤为重...
[学位论文] 作者：何小芹,,
来源：福建师范大学 年份：2019
同样的学业所得,因参照对象不同而呈现出不一样的获得感体验,这便是学业相对获得感。研究选取福建省数所高校1544名大学生为被试,结合文献分析、访谈调查等方法编制大学生学业相对获得感量表;在此基础上,运用量表法探索大学生主动性人格、学业相对获得感和知识......
[期刊论文] 作者：何小芹,
来源：经济视野 年份：2013
施工企业通常发生“甲供料”的进料方式。“甲供料”是指建造合同双方的甲方（建设单位）将指定的工程材料转拨给乙方（施工单位），由乙方用于建造合同规定的工程项目。由于“甲供料”......
[期刊论文] 作者：何小芹,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2012
学生的体育问题意识，顾名思义就是学生在体育学习中,经常意识到一些自身难以解决的、感到疑惑的实际问题，并产生一种怀疑、困惑、焦虑，这种状态下驱使学生在练习中不断地思考，并提出问题，使学生的思维得到进一步发展。在体育课中培养学生的问题意识是激发学生学习动......
[期刊论文] 作者：何小芹,,
来源：新课程(中学) 年份：2013
就新课程标准的背景下,对初中阶段体育运用差异性教学进行一些探讨,以求其能够得到更多的推广和应用。In the context of the new curriculum standards, some discussions...
[学位论文] 作者：何小芹,
来源：华南理工大学 年份：2007
金是一种重要的稀有贵金属，含金的废料也是宝贵的二次资源，加强二次资源中金的回收对于社会经济的可持续发展、实现循环经济具有重要意义。溶剂萃取是一种从溶液中分离、富集、......
[期刊论文] 作者：何小芹,,
来源：才智 年份：2020
在纷繁万变的世界中,我们将何以立足?是尽可能多地掌握各种技能,还是成为内心强大、人格健全、品质优秀、价值正确的人,无疑我们会会选择后者.“实雅教育”重点在于培养学生...
[期刊论文] 作者：何小芹,,
来源：宝鸡社会科学 年份：2011
海市蜃楼是一种奇特的自然现象,当光线经过不同密度的空气层时,发生显著折射,使远处景物显示在空中或地面上的奇幻景象,主要发生在沿海,平静的海面、江面、湖面、雪原、沙漠...
[期刊论文] 作者：何小芹,,
来源：宝鸡社会科学 年份：2017
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[期刊论文] 作者：何小芹,
来源：广东教育·高校思想教育探索 年份：2020
摘 要：以人际关系综合诊断量表作为测量工具，研究5次人际主题的团体心理辅导对60名大一新生人际适应的效用。结果显示，实验组的后测得分（M=6.111，SD=5.584）显著低于前测（M=9.519，SD=4.791），t=3.741>0，p=0.001......
[期刊论文] 作者：何小芹,
来源：语文周报·教研版 年份：2017
一、价值观的概念 现代价值观的定义是：价值观是在一定的社会条件下，通过生活实践对自我、他人和社会所产生的意义和自觉认识。现代价值观把对人生目的的认识、对社会的态度和对生活道路的选择作为核心，为精神文明建设和思想政治教育奠定了思想基础。但是从历史......
[期刊论文] 作者：何小芹,
来源：记者摇篮 年份：2021
高职教师作为高等职业教育的引路人,其法治思维的水平不仅影响着自身的专业素质和业务水平,也影响学生法律素养、校园法治文化的培育乃至于整个社会的法治化进程....
[期刊论文] 作者：何小芹,
来源：现代教育信息 年份：2014
学生的审美能力是通过对语文教材的挖掘，在感受美、鉴赏美、创造美的一系列审美体验的过程中逐步培养形成的。教材中文质兼美的文章，蕴涵着丰富的美育因素，教师在教学中引导学生精心诵读，品味文章中的美，使得课文中的语言美、形象美、意境美和情感美，唤起学生美的情趣......
[期刊论文] 作者：何小芹,
来源：现代教育信息 年份：2012
中华五千年的文明史，包含着丰富的传统文化，但随着商品经济发展。现代文明在生活中上演着越来越重要的角色。传统文化却在历史的夹缝中求生存。人们在放眼看世界的同时，淡忘了根植于五千年文明史中的文化积淀。我们不得不感慨中华民族传统文化的河流正面临着断流的......
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