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[期刊论文] 作者：何彩迎,
来源：青年科学·教师版 年份：2013
【摘 要】当前职业教育越来越受到重视，然而教师却感到前所未有的压力与困顿，语文教师更是头痛不已。学生对语文课学习兴趣不高，教学越来越难以开展。为此，要提高学生语文学习兴趣，其策略包括： 精心导入，调动积极性；创设教学情境，活跃课堂气氛；结合专业特点，突出语文学科优......
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