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[期刊论文] 作者：何德茂,,
来源：课程教育研究 年份：2004
教学是学校教育的中心环节,而学生则是教学的核心所在。教学方法的来源是学生,教学的服务对象也是学生。因此从素质教育的目标来看,教师必须在教学中突出学生的主体地位,发挥...
[期刊论文] 作者：何德茂,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2018
在新课改要求下,小学数学不仅仅是简单的知识考察,更多的是如何让学生们爱上学习,享受学习,在这一过程中,让学生们学会自主学习,合作探究,感受数学的魅力.同时,通过多种多样...
[期刊论文] 作者：何德茂,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2019
【内容摘要】高效课堂的建立一直以来都是教师教学的最大追求。高效课堂的建立从多个方面所体现，包括学生成绩的提高，教学任务和教学目标的高效完成，是教师教学有效性的综合体现，而高中数学课堂教学在新课改的推动下也一直努力达到高效教学的要求。 【关键词】高......
[期刊论文] 作者：何德茂,
来源：祖国·教育版 年份：2013
新课程改革，使教师的教学工作发生了深刻的变化，教师在教育教学中要有发展，有创新，有自己的教学理念，有独特的教学风格。在教学环节设计中，各个环节的衔接，学生对知识的理解归纳，教师都要经历观察分析，实践探究，归纳总结，反思提炼的过程，才能对教材的处理，实践的经验进行升华......
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