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[期刊论文] 作者：何政哲,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2013
当前，信息技术与课程整合的研究与实践正日益成为我国中小学课题研究与教育教学实践的热点。当前，在新课程标准指导下，虽然广大教师都能自觉加强推进信息技术与课程整合的力度，强......
[期刊论文] 作者：何政哲,
来源：大观周刊 年份：2012
传统的课堂教学更多地关注结果．程式化的教学忽视了作为学习主体的学生的感受。一味地机械记忆使得化学失去了作为理科运用逻辑分析、提升学生思维能力的魅力。二期课改则把教......
[期刊论文] 作者：何政哲,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2013
随着我国的改革开放,基础教育也在不断地发展.为适应新的课程改革,教师要把观念从化学教学转变为化学教育,课程改革要求教学方式不断更新,教学手段不断完善,拓宽教学思路,发...
[期刊论文] 作者：何政哲,,
来源：魅力中国 年份：2011
随着1977年恢复高考,高中化学教学已有34个年头,随着时代的变迁,绿色两字的字眼越来越多的进入人们的眼帘,高中化学教学中也应该要植八“绿色”这个词眼....
[期刊论文] 作者：何政哲,
来源：读写算 年份：2012
心理学认为:激发是使个体在某种内部和外部刺激的影响下,始终维持兴奋状态的心理过程。质疑即提出疑难问题。激发学生质疑可以集中学生注意力,提高学习兴趣;可以启发思维、发展智力;可以反馈评价,调控教师的教学;也可以引导学生的思考方向,扩大思维广度,提高思......
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