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[期刊论文] 作者：何松兴,,
来源：新课程(小学) 年份：2013
随着新课改的不断完善和深入,小学数学传统教学方式逐步转变成分层异步教学方式。该教学方式能够满足每位学生实际需求,让学生更好地掌握相关数学知识。分层异步教学立足于学...
[期刊论文] 作者：罗卓章,王运林,何松兴,,
来源：中国医药科学 年份：2012
目的 探讨二甲双胍联合格列齐特缓释胶囊治疗2型糖尿病的疗效及安全性。方法 将符合标准的100例T2DM患者随机分为二甲双胍缓释胶囊单独治疗组（A组）、二甲双胍缓释胶囊联用格列...
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