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[期刊论文] 作者：何灵梅,
来源：江西教育C 年份：2016
作文是学生语文素养中最综合、最集中的表现形式及表达方式，也是一个人文化底蕴、精神境界、生命情怀的直接展现。但多数孩子都怕写作文。要让学生写好作文，教师应从情感诱发、感受生活、文字表达、反复修改、互评互改等几个环节入手，提高作文指导及讲评的效率，进而......
[期刊论文] 作者：何灵梅,
来源：都市家教·下半月 年份：2017
随着新课标理念的深入推进，小学语文教学正在经历着从教学理念到学习方式和评价手段的大刀阔斧的改革。然而滤尽浮华，淘沙见金，有些经过历史锤炼和实践完善的学习方式仍然成为我们课堂教学中的主导方式。比如语文教学中的——读。语文教学中的读是一个载体，在课堂中......
[期刊论文] 作者：胡成义,何灵梅,
来源：检验医学与临床 年份：2009
目的了解涪陵地区献血者传染性指标的流行趋势，为单位制定无偿献血的宣传方法提供第一手资料。方法收集2005～2008年的献血者资料及其血液的丙氨酸氨基转移酶（ALT）、乙型肝炎病毒......
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