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[期刊论文] 作者：何虎新,
来源：教育界 年份：2011
《基础教育课程改革纲要》明确指出：“改革课程实施过程强调学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手；培养学生搜集和处理信息的能力、获取知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作能力”。生物新课程改革以培养学生科学素养为......
[期刊论文] 作者：何虎新,,
来源：成功(教育) 年份：2011
创造性是民族之本,社会进步的灵魂,培养中学生的创造力已成为当前教育的重要目标之一。本文在对有关创造力开发与培养的策略上结合平常的课堂教学实际,提出了几点可行性建议,...
[期刊论文] 作者：何虎新,,
来源：成功(教育) 年份：2011
我国教育改革的基础理念是改变人才培养模式,倡导探究性学习,实现学生学习方式的根本变革。“充分调动学生自主、探究、合作的学习方式”成为本次课程与教学改革的核心任务。...
[期刊论文] 作者：吴志良,昊教新,何虎新,,
来源：中国食用菌 年份：1987
材料和方法 1.菌种:白蘑菇“102号”。 2.培养料配制:用粪草料经五次发酵堆制而成。培养料配方:湿牛粪9000公斤,干稻草、干麦草各800公斤,翻堆时加石膏粉50～75公斤,磷肥25-50...
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