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[期刊论文] 作者：何迎丽,
来源：科教导刊 年份：2009
摘要在物理课堂教学中,实施教学合理性提问,将激发学生投身于物理活动之中。初中学生年龄小,好奇心和求知欲都较强,在课堂上喜欢表现自己,但自我控制能力较差,注意力容易分散。那么,如何进行教学合理性提问呢? 关键词合理提问激疑性提问探究性提问 中图分......
[期刊论文] 作者：何迎丽,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2010
教学不仅是一门科学,而且是一种艺术.成功的教学,本身就是一种艺术的创造.如果掌握了这种艺术,就可以使物坪课满堂生辉,给学生以激情和美的享受.从而激起他们高涨的学习情绪....
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