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[期刊论文] 作者：何郁蓉,谭千保,,
来源：当代教育理论与实践 年份：2012
以1例典型的流动儿童学校适应不良个案为例,分析其学校适应不良的表现及其成因,在此基础上采用多种操作性强的心理教育和干预措施,逐步解决其适应不良问题。从结果来看,这些...
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