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[学位论文] 作者：何雨熹,,
来源： 年份：2013
教师实践性知识研究兴起于二十世纪八十年代受传统的知识观影响，在教师知识研究中，公共知识的作用被过度强调，教师个人的教育教学经验往往被忽略到九十年代教师知识的研究出现转......
[期刊论文] 作者：何雨熹,
来源：贡嘎山 年份：2018
裂痕里的一束光 “我愿世界暗下来时，你仍信，有光。”09年，那是我人生发生最大变故的一年，那样一个无邪的年龄，眉眼清澈，一尘不染，何德何能，上天竟如此“垂怜”，我居然得了重病，无尽的痛苦和恐慌伴着我在医院度日如年，当时我只是一个不谙世事的小孩，但又好像已是一个垂垂......
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