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[期刊论文] 作者：佘友国,,
来源：数学学习与研究 年份：2014
【正】数学作业是反映学生驾驭知识的能力的一个窗口,而批改作业,则是数学教师的基本功之一.初中数学作业的批改,不是简单地画叉叉勾勾,有经验的教师可从中获取大量的反馈信...
[期刊论文] 作者：佘友国,
来源：课程教育研究:学法教法研究 年份：2020
通过对数学学科特点的分析,得知初中数学课堂中培养学生反思能力很重要。基于此,本文以“平行线”教学为例,从课前准备反思、课中教与学的反思、课后总结反思角度论述如何培...
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