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[学位论文] 作者：佘崇佳,,
来源：上海中医药大学 年份：2019
目的:以真实世界的临床典型病例为载体,以辨证论治为指导思想,以中医内科常见疾病为重点,采用现代信息技术和虚拟现实技术等,结合病例问诊文本,舌、面、脉诊图像,音频,视频等媒体信息,构建中医临床思维训练系统。旨在锻炼学生的四诊资料采集能力、辨证分析和遣......
[期刊论文] 作者：佘崇佳, 李福凤,,
来源：中医药管理杂志 年份：2004
中医的课堂教学中学生的临床思维能力的培养极其重要。本文通过探讨中医临床思维教育模式研究的意义及影响建立中医思维模式的主要因素,提出了提升学生中医临床思维模式培养...
[期刊论文] 作者：佘崇佳, 李福凤,,
来源：继续医学教育 年份：2018
《中医诊断学》是中医学的基础和主干课程,也是中医各专业本科生初进入校园学习的必修课,是每个中医学生都必须掌握的一门课程。中医诊断学的教学,不仅为学生今后中医各门课...
[期刊论文] 作者：佘崇佳, 刘志萍, 李福凤,,
来源：光明中医 年份：2018
中医临床思维对临床诊治起着决定性的作用。因此对中医学生进行中医临床思维的训练,为日后他们能更好的胜任临床工作打下了坚实的基础。对中医临床思维的特点、进行中医临床...
[期刊论文] 作者：王立娟, 佘崇佳, 李福凤, 张红凯, 张伟妃, 李雪, 张,
来源：中医教育 年份：2004
以100余例真实临床典型案例为基础,运用现代信息技术与互联网技术等,建立中医临床思维模拟训练平台,通过人机对话与病例进行互动交流,采集望闻问切四诊资料,然后辨析、论治。...
[期刊论文] 作者：王立娟,佘崇佳,李福凤,张红凯,张伟妃,李雪,张瑞义,顾晔斌,苏,
来源：中医教育 年份：2018
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