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[期刊论文] 作者:余丽霞 赖启秀,
来源:中国教育技术装备 年份:2010
摘要 焦虑作为学习者情感因素的一个非常重要的情感变量,近来成为外语教学研究的学术热点。主要研究英语课堂焦虑感对涉外护理专业学生听力水平的影响及克服策略。研究结果表明:涉外护理专业学生听力焦虑程度普遍较高,听力焦虑程度与听力成绩呈中度负相关;通过......
[期刊论文] 作者:余丽霞,赖启秀,,
来源:佳木斯教育学院学报 年份:2011
英语教学的诸多问题可以归结为人文精神的缺失。护理英语教学中缺乏人文精神的主要原因在于没有树立科学的英语教育观念、课业任务重,以及英语教学方式单一刻板等三方面。为...
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