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[期刊论文] 作者：余其新,
来源：管理学家 年份：2013
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[期刊论文] 作者：余其新,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：在小学课程教学的过程中，教师运用几何直观途径能够确保课堂教学质量，充分发挥图形具备的优势，结合这个年龄阶段学生的学习需求，使得抽象的数学学习内容变得更加直观。 关键词：核心素养;小学;数与代数;几何直观;运用 中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021......
[期刊论文] 作者：朱小平,余其新,,
来源：中国媒介生物学及控制杂志 年份：2007
鼠密度是反映鼠类种群数量的指标。调查鼠密度的方法较多，可分为间接数量调查法、直接数量调查法、绝对数量调查法及粘捕法，但各具优缺点。...
[期刊论文] 作者：余其新,胡创,何银,,
来源：新课程研究(上旬) 年份：2020
随着社会不断发展,多元化价值观对象牙塔中学生的思想与理念造成冲击,学生的思想道德水平发生了很大的变化.当前小学生普遍沉迷网络、盲目追星,缺乏吃苦耐劳、锐意进取的精神...
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