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[期刊论文] 作者：余启莉,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘要】现阶段，现代化电子信息技术发展迅速，对教育行业的发展也产生积极影响。在传统的课堂中教师运用的教学工具主要是教材、黑板和粉笔，随着电子白板的出现能够有效转变教学形式。部分小学数学教师已在积极尝试借助电子白板展开教学，并取得不错的成效。笔者以如......
[期刊论文] 作者：余启莉,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘要】在小学数学课堂教学中，通过与学生的有效对话，教师不仅可以明确自身授课方式的利弊，还能够对学生学习状况进行了解，明确下一步教学改进的方向。而对于学生来讲，与教师进行对话是消除疑惑、解决难题的重要途径。所以，对话对于师生双方来讲都属有利之举，是小学数......
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