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[期刊论文] 作者：余咏娟,,
来源：中学数学教学参考 年份：2004
在给学生进行的一次模考训练中,笔者发现有一道函数压轴题难倒了不少学生,也许是学生对函数题的"先天恐惧",也许是平时我们对这类问题训练得较少。闲暇之余,笔者将解题方...
[期刊论文] 作者：余咏娟,
来源：医药前沿 年份：2015
目的：对骨外科手术患者的疼痛护理进行分析和探讨。方法：取符合诊断标准的研究对象80例，均为我院2014年1月-2015年2月接收的骨外科手术患者。随机分成对照组和实验组，各40例。对......
[期刊论文] 作者：余咏娟,
来源：医药前沿 年份：2015
目的：对优质护理服务模式在骨科常见病中的应用效果进行研究。方法：收集我科室的骨科病人170例进行研究，并把他们随机平均分为实验组和对照组。实验组病人给予优质护理服务模式，......
[期刊论文] 作者：余咏娟,,
来源：数学学习与研究 年份：2019
概念教学是初中数学教学的重要基础,随着新课标的深入实施,数学概念教学必须转变传统灌输式的教学模式,在教学过程中采用多样化的教学方法,活跃概念教学课堂氛围,引导学生自...
[期刊论文] 作者：余咏娟,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2007
本文首先分析创造性思维的特点，之后根据自己的数学教学实践，从激发学生的学习动机和好奇心；培养分散思维和集中思维；发展直觉思维；灵活多变，培养学生的思雏创造能力这四方面来分析......
[期刊论文] 作者：余咏娟,
来源：医药前沿 年份：2015
目的:观察和分析骨关节疾病患者应用针对性护理干预的临床效果,从而加快康复速度.方法:2013年8月～ 2014年8月期间,对我院收治的80例骨关节疾病患者临床资料进行分析,应用双色...
[期刊论文] 作者：余咏娟,,
来源：数学大世界（上旬版） 年份：2019
针对初中数学课堂教学中对课堂问题设计欠缺有效性的现象,提出有效设计课堂问题的几点策略.从符合学生的认知心理需求出发,设计有层次的数学课堂问题,从关联点、发散点及拓展...
[期刊论文] 作者：余咏娟,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】在数学这一学科的教学中，几何图形是其中重要的一部分内容。对于学生来说初中阶段是一个关键阶段，因为刚刚开始系统地学习几何知识，学生对初中几何图形的掌握和运用程度直接关系到他们未来高中阶段的几何学习，因此初中数学教师应该尽可能从几何方法的归类以......
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