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[期刊论文] 作者:余善莲,
来源:环球慈善 年份:2019
小组合作学习模式也就是指在教师开展教学活动之中,将所有学生根据相应的方式划分为不同的小组,并为每一个小组设置不同的问题,让组员在合作的方式下,共同交流和探讨问题的解...
[期刊论文] 作者:余善莲,
来源:小作家报·教研博览 年份:2020
摘要:初中美术是初中知识教学中的重要内容,其不仅关系到初中学生们的美术绘画学习能力,而且还关系到初中学生审美能力的提升。本文即是从激发学习兴趣,开展兴趣教学、突出学生主体地位,引导学生参与教学以及小组合作教学,引导集体探究三个角度出发,对初中美术有效教学......
[期刊论文] 作者:杨朝容 余善莲,
来源:学习与科普(知与学) 年份:2021
摘要:小学阶段的语文教学是非常重要的,语文教学的进行,不仅仅是为了让学生认识更多的生字,更多的是希望学生在语文学习的过程中提高自身的阅读理解能力以及组织语言能力等。这些都不仅仅是与提高学生的语文成绩有关,更与学生其他学科的学习以及生活有着密切的联系。......
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