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[期刊论文] 作者：余存伟,,
来源：教育理论与实践 年份：1989
一、一个共同化倾向: 尽早开始大量阅读小学语文教学改革,犹如百花齐放,各竞优长。它们虽在形式、方法、甚至某些出发点上互有差异,但却大都有一个共同倾向:尽早开始阅...
[期刊论文] 作者：余存伟,
来源：课程.教材.教法 年份：1989
引言 小语教改似百花齐放。它们在形式、方法、甚至某些出发点上,虽各竞优长,但大都有一个共同倾向:尽早开始阅读、大量阅读！ 例如,“注音识字,提前读写”实验,其最初报...
[期刊论文] 作者：余存伟,,
来源：心理学探新 年份：1985
【正】 一、问题的提起不少著作在谈到智力的生物学基础时,几乎都只提智力的形成之物质前提——“天生的”、“固定不变的”或“主要决定于遗传的”遗传素质,而忽略了学生(例...
[期刊论文] 作者：余存伟,蒋甜,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
现代建筑工程对混凝土的要求日益提高，促进了高性能混凝土的发展。高性能混凝土流动度减小，抗折、抗压强度均先增大后减小因此，研究和开发高性能混凝土具有极其重要的意义。......
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