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[期刊论文] 作者：余寿娟,,
来源：体育教学 年份：2012
以学生的兴趣发展为导向,实施体育选项教学,体现了"以学生发展为中心"的教育理念。经过近三年的实践与探索,我校小学高段体育选项教学模式日趋成熟,取得了相应的成效。然...
[期刊论文] 作者：余寿娟,,
来源：中国学校体育 年份：2011
在体育教学实践中提倡学生主动参与的探究性学习,可以有效促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。那么,作为一线教师,如何有效地开展探究式学习呢?对此,笔者结合自身...
[期刊论文] 作者：余寿娟,,
来源：中国学校体育 年份：2012
跳跳球练习不仅可以促进骨骼发育,促进血液循环,促使青少年儿童增高,还可以训练学生的协调能力、反应能力、耐力以及平衡能力。因此,笔者尝试将跳跳球引入小学体育课堂和...
[学位论文] 作者：余寿娟,,
来源：上海师范大学 年份：2018
越来越多的家长与教师认识到在家庭中开展亲子图画书共读不仅能够帮助儿童发展语言和读写能力,促进儿童认知、社会情绪的发展,并且有利于亲子关系的建立。然而,对于在共读过...
[期刊论文] 作者：余寿娟,,
来源：体育教学 年份：2010
新课程标准强调：以学生发展为中心，关注学生个体差异与不同需要，确保每个学生受益；注重学生运动爱好和专长的形成。培养学生终身体育的意识。为达到目标，很多中学已经开始尝试选项......
[期刊论文] 作者：余寿娟,,
来源：中国学校体育 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：余寿娟,
来源：体育教学 年份：2012
以学生的兴趣发展为导向，实施体育选项教学，体现了“以学生发展为中心”的教育理念。经过近三年的实践与探索，我校小学高段体育选项教学模式日趋成熟，取得了相应的成效。然而，在实施的过程中也呈现出一些问题：部分学生反馈学习跟不上节奏，对技能的掌握心有余力不足，还有......
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