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[期刊论文] 作者:余建钧,
来源:当代教学科研 年份:2013
【摘要】伴随着社会的进步,时代的变迁,教育也在不断的演变。在新的时代,教育的理念已经演变为了终身性的,体育也一样,面对这样的时代背景,学校体育教育也必然要与时俱进。基于此,本文主要对初中体育教学如何培养学生体育意识的方法进行了探究。 【关键词】初中体育......
[期刊论文] 作者:余建钧,
来源:当代教学科研 年份:2013
【摘要】体育教学是体育课程的重要组成部分,为了贯彻“健康第一“的指导思想,提高课程的质量和学生参与教学的兴趣,分层次教学是实施教学时一个非常重要的教学手段。分层次教学使学生都乐意在运动中展示自己的才华和运动能力,学生自我意识的支配和心理倾向都有一个......
[期刊论文] 作者:余建钧,
来源:当代教学科研 年份:2013
【摘要】由于初中教育在一定程度上还脱离不开应试教育模式的束缚,初中体育教学也一直得不到足够的重视。贯彻素质教育目标,培养学生的体育精神和体育意识就显得尤为重要。 【关键词】初中;体育教学;素质教育;精神;意识 当前,初中升学考试的一些必考科目是初中教......
[期刊论文] 作者:余建钧,
来源:当代教学科研 年份:2013
【摘要】体育教师应该对初中学生体育兴趣的建立和培养有高度的重视,通过良好地示范、优化的课程整合和从学生实际出发,在培养和建立学生体育兴趣的基础上,实现体育对学生生长发育、运动技能形成和运动习惯建立的重要作用,并在客观上促进初中学生在各方面的全面提高......
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