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[期刊论文] 作者：余春贵,
来源：新课程研究：基础教育（上旬） 年份：2012
新课程从课程目标到教材内容都体现了尊重学生的个体差异。尊重学生的多样化，允许学生发展的不同．采用不同的教育方法和评价标准，为每一个学生的发展创造条件，面向全体学生，促进所......
[学位论文] 作者：余春贵,,
来源：华南理工大学 年份：2004
作为企业沟通必备的工具,企业即时通讯软件不仅解决实时沟通问题,提高工作效率和部门业务协同能力。它有利于实现企业办公自动化智能化,同时对企业内部管理、信息安全、业务...
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