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[期刊论文] 作者:余桂婵, 来源:科教创新与实践 年份:2021
摘要:学生在进入初中阶段后,随着教学难度的增大,学习的压力也会日渐增加。数学是学生初中阶段最重要的基础学科。数学知识是非常抽象的,同时又有很强的逻辑性,学好数学就能有效的提升学生的思维能力和逻辑能力,这样也能为以后的学习奠定良好的基础。在数学学习中,计算......
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