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[期刊论文] 作者:余约助, 来源:教学研究与管理 年份:2019
摘要:作文是语文教学中一块硬骨头,但作为语文的半壁江山,必须将其攻克。笔者作为一线教师,在平日的教学中注重观察和实践,从课文中寻找策略指导学生的写作,让学生有例可仿,再推陈出新。为了提高学生的写作水平,笔者研究如何灵活使用课文中的写作资源,引导学生关注课文中......
[期刊论文] 作者:余约助, 来源:教学研究与管理 年份:2017
【摘 要】阅读是从文字中获得意义的思维过程,阅读在本质上是一种智力活动。《语文课程标准》指出:阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。并且,于近几年的中考命题来看,阅读绝对是重头戏。但现阶段很多学生会不耐烦于做阅读题,甚至慌于......
[期刊论文] 作者:余约助, 来源:新作文·中小学教学研究 年份:2018
【摘 要】阅读是从文字中获得意义的思维过程,阅读在本质上是一种智力活动。《语文课程标准》指出:阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。并且,于近几年的中考命题来看,阅读绝对是重头戏。但现阶段有很多学生没有做阅读题的耐......
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