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[期刊论文] 作者：余辉瑾,,
来源：上饶师专学报 年份：1992
在阅读再创造中，主体阅读感受有它的心理活动的过程，主体感受的发展有它的阶段性。本文试图把意境创造要经过初境、拓境和凌境三个阶段的理论用于研究阅读感受发展的阶段，论述初......
[期刊论文] 作者：余辉瑾,
来源：上饶师专学报 年份：1997
文章阅读中的逻辑思维活动的过程，由生疑、群疑并兴、寻根刨底三十阶段构成；每个阶段都有显著的特点。...
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