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[期刊论文] 作者：佟天夫,
来源：特种铸造及有色合金 年份：1996
讨论精铸涂料流杯粘度的流变学原理及其物理和工艺意义。介绍几种常用的流杯粘度计和与之相关的测试方法。...
[期刊论文] 作者：佟天夫,
来源：特种铸造及有色合金 年份：1983
涂料层在硬化和干燥时要发生收缩。收缩是由于水玻璃硅酸溶胶在凝胶转化时,胶团粒子间距离靠近而引起的。收缩的同时产生胶凝脱水并析出残液。涂料层的胶凝收缩主要发生...
[期刊论文] 作者：佟天夫,
来源：特种铸造及有色合金 年份：1986
二、关于型壳强度性能 熔模铸造型壳是逐层成型的一种非均质复合材料结构,其物理化学的和机械力学的性质,一方面取决于它的宏观结构,另一方面还取决于其化学成分和微观...
[期刊论文] 作者：佟天夫,,
来源：特种铸造及有色合金 年份：1983
为了提高水玻璃型壳的质量,本刊特约请佟天夫同志就此专题作系统论述,重点在耐火粉料方面,本文分三部分连载,即: (一)熔模铸造粉料的粒度分析; (二)粉料的物理性状对水玻璃涂...
[期刊论文] 作者：佟天夫,
来源：特种铸造及有色合金 年份：1983
一、引言 涂料是一种复合的胶体-悬浮液,涂料各种性能受粘结剂和粉料物理化学性质的影响,特别是粉料的物理性状是决定涂料粘度、流动性和配比的重要因素,也是影响型壳表...
[期刊论文] 作者：佟天夫,
来源：特种铸造及有色合金 年份：1986
本文从生产应用、理论研究和检测方法等方面总结了近年来的技术进展概况。着重分折了铸件表面质量、型壳强度性能等问题,探讨了提高精铸件质量的途径,对水玻璃型壳熔模铸造的...
[期刊论文] 作者：佟天夫,
来源：铸工 年份：1976
熔模铸造零件的表面质量受到蜡模和压型、涂料和制壳工艺以及熔炼和浇注等三方面因素的影响,其中影响最大的要算是涂料和制壳工艺方面的因素。本文从氯化铝做水玻璃型壳...
[期刊论文] 作者：佟天夫,
来源：兵器材料科学与工程 年份：1985
一、近代铸造技术的发展趋向 近代科学技术的发展,尤其是能源、材料、机械、冶金与化学工业的发展,为铸造技术提供了赖以发展的物质和能量资源,检测技术的近代化又为铸...
[期刊论文] 作者：佟天夫,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2010
一、产生恐惧心理的原因在器械练习中,由于器械是体操中难度较大的一个项目,导致学生在练习中往往低估自己,产生自卑心理,缺乏信心,不敢练习,限制其能...
[期刊论文] 作者：佟天夫,
来源：铸造 年份：1996
本文给出了气化模铸造涂料性能如密度、固含量、粘度和涂层厚度等几种现场检测方法。指出对于涂料这种非牛顿流体，只用一种检测方法是局限性的；将几种方法配合使用，在现场生产中......
[期刊论文] 作者：佟天夫,
来源：特种铸造及有色合金 年份：1994
讨论我国精铸生产用制壳耐火材料的质量问题及其对铸件质量的影响。着重分析了耐火材料的化学成分，粒度，粉尘及水分含量，物相组成，灼烧减量，放射性等问题。指出严格执行有关技术标......
[期刊论文] 作者：佟天夫,
来源：特种铸造及有色合金 年份：1990
本文根据近年来科学技术发展的基本趋势,提出了熔模铸造技术中材料与工艺以及熔模法与其他铸造法综合优化的看法。文章认为,综合优化是发展我国熔模铸造技术、提高精铸件质量...
[期刊论文] 作者：佟天夫,
来源：特种铸造及有色合金 年份：1997
讨论气化模铸造铸钢件的界面行为与铸件表面质量，界面行为与铸件表面组织变异的关系。...
[期刊论文] 作者：佟天夫,,
来源：内蒙古工学院学报 年份：1985
在石英粉—水玻璃涂料流变性研究的基础上,作者进一步研究了硅铝质耐火粉料(耐火粘土、铝矾土等)水玻璃涂料的流变性。研究证明,这类涂料的基本流型是带有高屈服值和触变性的...
[期刊论文] 作者：佟天夫,
来源：铸造 年份：1989
讨论了精铸水玻璃型壳的表面致密度、表面缺陷以及提高精铸件表面质量的方法....
[期刊论文] 作者：佟天夫,
来源：铸造 年份：1992
简述了近净形化(近无余量)铸造的重要意义;列举了当前获得近净形化铸件的各种工艺方法及其优点;论述了实现近净形化铸造的主要措施:加强工艺管理,加强技术管理,加强质量管理...
[期刊论文] 作者：佟天夫,
来源：铸造技术 年份：1997
讨论精铸水玻璃型壳硬化工艺的几个问题，包括型壳中Ｎａ２Ｏ含量，型壳表面质量，湿强度，高温力学性能和残留强度等。...
[期刊论文] 作者：佟天夫,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2007
世界卫生组织提出"健康不仅是指身体没有疾病,而且是身体上、心理上和社会上的完好状态."由此可见,健康包含着身心两个方面.过去那种重身体素质、轻心理的体育教学观念是不全...
[期刊论文] 作者：佟天夫,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2009
教学是教师与学生、教与学的双边活动过程。体育课的教学既要通过体育活动增强学生体质，也要发展学生的能力，使学生掌握科学锻炼身体的方法。因此，在教学中，教师不能一味地要求学......
[期刊论文] 作者：佟天夫,
来源：中小学心理健康教育 年份：2008
自卑心理是指个人由于某种原因（如生理、心理缺陷或学习成绩欠佳）而产生的轻视自己，认为自己在某方面不如他人的一种消极心理现象。具有自卑心理的学生，在体育课上总觉得运动能力不如他人，不愿参加体育运动，对体育学习丧失信心。这种心理对学生的体育学习和教师的体育......
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