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[期刊论文] 作者：佟红新,,
来源：人民教育 年份：2004
"当教师就要当班主任,天天和学生在一起,你就会永葆年轻和美丽。"这是我的老师送给我的一句话。现在回想起来,这不仅是一种鼓励,而且传递给我做教师的幸福与自豪。作为一...
[期刊论文] 作者：佟红新,,
来源：中小学数学(小学版) 年份：2013
孔子曰:"温故知新,可以为师矣",意为通过复习旧的知识能学到新的东西。纵观当前的复习课,无论是阶段性的复习,还是小学六年级的总复习,教师们的做法通常是简单地复习旧知...
[期刊论文] 作者：佟红新,
来源：中小学信息技术教育 年份：2020
一场突如其来的疫情改变了原有的教与学方式,给教学带来了一场"大考"。在疫情防控和课程教学相结合的新阶段,为了开展好线上学科教学,落实核心素养,在非常时期学校进行了非常...
[期刊论文] 作者：佟红新,
来源：科教新报 年份：2018
很难想象“双十一”竟然出现在试卷里：妈妈在“双十一”当天想买一套家庭装牙刷，一套5支原价79.9元，活动当天一套59.9元，如果“双十一”前6秒下单则第二套半价，另外再赠送4只牙刷。请问：收到14支牙刷的妈妈最少花费多少钱？ 不仅仅是第二套半价，生活中还会出现定金膨......
[期刊论文] 作者：佟红新,
来源：中小学信息技术教育 年份：2023
＜正＞一场突如其来的疫情打破了原有的教与学方式，学生居家学习、教师线上教学，给教学带来了一场“大考”。在疫情防控和课程教学相结合的新阶段，如何开展好线上学科教学，落地核心素养，我校在非常时期进行了非常管理，探索教与学方式的新变革，关注学生的实际获得。......
[期刊论文] 作者：王阔, 佟红新,
来源：中小学信息技术教育 年份：2021
"如果我们仍以昨天的教育方式教育今天的孩子,无疑就是掠夺了他们的明天。"这是早在一百多年前教育家杜威所说的。2020年所有的教育人经历了新冠肺炎疫情下的线上教育与疫情防控常态化下的线下教育,线上教学——信息技术互联网的授课方式解决了学生在家上课的问......
[期刊论文] 作者：佟红新 徐晓芳,
来源：教育·教学科研 年份：2018
摘要：根据课程改革的要求，基于我校“体验教育”平台、优质师资和地域资源的有利条件，重新审视笔者所在校——北京市顺义区东风小学的综合实践活动课程，通过整理思路，将学科内实践活动设计与跨学科综合实践活动设计梳理为学科内实践活动、研究性学习实践活动、社会项......
[期刊论文] 作者：郝晓鑫, 佟红新,
来源：中小学教学研究 年份：2022
基于小学数学解题反思的一题多变策略研究，目的在于提高学生解题效益，与“双减”下的高质量教学目标顺利接轨。一题多变策略包括已知未知互换法、条件局部变更法、类似题目拓展法、特殊取值简易法和同类题目关联法等。通过一题多变可以培养学生解题思维的广阔性、......
[期刊论文] 作者：郝晓鑫, 佟红新,
来源：小学教学参考 年份：2020
数学反思性自主作业是数学长周期作业中的一种更为具体的新型作业设计与实施方式。文章探索了数学反思性自主作业的内涵，并以“慧心墙”为例，阐述数学长周期作业的设计思路与实施过程。......
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