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[期刊论文] 作者：侯万胜,
来源：山海经：教育前沿 年份：2020
音乐教学是提高学生思想文化修养，健全审美心理，完善人格的重要手段，是学校素质教育的有机组成部分，是学校实施美育的重要途径。在2020年纳入中考科目后，音乐教育对人的素质教育培......
[期刊论文] 作者：侯万胜,
来源：延安教育学院学报 年份：2006
回文教与镜反数是两种有趣的数字现象，但通过研究发现，相当一部分回文教与镜反数有一种特定的数字联系或规律。寻找平方镜反数、立方镜反教，对镜反数进行分割或组合时可以得到多......
[期刊论文] 作者：侯万胜,
来源：中学数学教学参考 年份：1995
我们知道,所谓证明,就是借助于一些其真实性已经证明了的命题(公理、定理、定义等)按照逻辑方法来判断某个命题成立的过程,也就是揭示题设与结论之间的逻辑关系的过程。在证...
[期刊论文] 作者：王盼, 侯万胜,,
来源：价值工程 年份：2012
文章将维果斯基的最近发展区理论运用到数学学习中,结合数学学习的本质和特征,从认识学生的最近发展区到突破并创造学生的最近发展区,以及将学生的最近发展区上升到情感教学...
[期刊论文] 作者：侯万胜, 白志峰,,
来源：延安大学学报(自然科学版) 年份：2003
寻找k个连续自然数,分别是另外k个连续自然数的倍数。本文从实例出发,获得了统一的表达公式。...
[期刊论文] 作者：陈鑫,侯万胜,,
来源：亚太教育 年份：2016
用方程解应用题渗透于中小学数学中,因为它与生活实际紧密联系。同时,用方程解应用题有时比算术法解应用题更简单,更容易被人们所理解。所以用方程解应用题是中小学数学中的...
[期刊论文] 作者：米萌,侯万胜,,
来源：延安职业技术学院学报 年份：2011
学习者的认知结构对数学解题起着及其重要的作用,合理、完善、优良的认知结构能促进更有效地数学解题。主要探讨在数学解题的认知活动中,认知结构如何影响数学解题以及认知结...
[期刊论文] 作者：王盼,侯万胜,
来源：新课程研究：教师教育 年份：2011
近几年来,伴随着市场经济和大学扩招等形势的出现,大学毕业生的人数越来越多,就业难的问题日趋严重。据统计：2008年年底有100万高校毕业生未就业,...
[期刊论文] 作者：侯万胜,白志峰,
来源：延安教育学院学报 年份：2003
本文用统一的方法解决了几种特殊数列前n项和公式的简单求法,并进行了推广....
[期刊论文] 作者：白万洲,侯万胜,
来源：现代科技：现代物业下旬刊 年份：2010
数学文化已成为人类文明进步的标志，数学文化教育的意义体现在数学的科学价值、人文价值、应用价值和审美价值。...
[期刊论文] 作者：侯万胜,曹欢欢,,
来源：学园 年份：2015
正值新课程改革的全面展开,全国已基本实行《普通高中数学课程标准》(简称《新课标》),为了更好地贯彻实施《新课标》,提高学习效率以及班级管理,学习的行为主义观对教学和班...
[期刊论文] 作者：马娇娇,侯万胜,,
来源：中华少年 年份：2016
初中阶段的学生思维非常活跃,数学作为初中阶段一门重要的学科,教师应该抓住机会,培养学生的创造性思维和数学思维。在初中教学过程中,通过一题多解,可以帮助学生从不同的角...
[期刊论文] 作者：刘欣宇,侯万胜,,
来源：中华少年 年份：2016
少教多学是一种强调突出学生主体的教学模式。少教多学是新课程教育改革下产生的一种新型的教学模式。初中数学教学运用少教多学的教学方式,可以起到提高学生自主学习能力的...
[期刊论文] 作者：马娇娇,侯万胜,,
来源：中华少年 年份：2015
在教育教学活动开展的过程中,必然会有后进生存在。后进生主要体现为智力型与非智力型。后进生在一定程度上影响教育教学活动的开展,同时也会对教学效果的提升产生作用。这对...
[期刊论文] 作者：刘欣宇,侯万胜,,
来源：中华少年 年份：2015
由于传统的应试教育影响,当前很多的教师主要是采取知识灌输的方式教育学生,或者采用题海战术,要求学生进行大量的数学做题,虽然这样能够在短时间内提高学生的成绩,但是对学...
[期刊论文] 作者：陈鑫 侯万胜,
来源：亚太教育 年份：2016
作者简介：陈鑫（1988-），女，汉，河南，硕士研究生，延安大学，数学学科教学。 摘要：用方程解应用题渗透于中小学数学中，因为它与生活实际紧密联系。同时，用方程解应用题有时比算术法解应用题更简单，更容易被人们所理解。所以用方程解应用题是中小学数学中的重点，也是难点，特别是......
[期刊论文] 作者：曹东霞, 侯万胜,,
来源：延安大学学报(自然科学版) 年份：2016
在初中数学课堂教学改革中,运用导学案课堂教学模式,对于提升课堂教学效果有着重要意义,它促进了教师教学行为的转变;体现了学生的主体性和自主性;实现了课堂教学的高效性。...
[期刊论文] 作者：侯万胜,张方盛,
来源：上海中学数学 年份：2003
函数周期性问题是高中数学教学的一个难点.要深刻掌握函数周期性必须对现行高中数学课本中周期函数的定义有正确理解.为此,还得与另外几种周期函数定义作对照与比较. 据...
[期刊论文] 作者：李世杰, 侯万胜,
来源：延安大学学报：自然科学版 年份：2005
给出关联n个三角形的几个新的不等式,它们是一些著名的三角形不等式,如:Oppenheim不等式、Polya-Szeg(O..)不等式的加权推广或指数推广....
[期刊论文] 作者：同韵利 侯万胜,
来源：求知导刊 年份：2016
摘 要：课堂教学高效性的问题历来是学校教学工作关注的重点，本文深入透析影响初中课堂教学高效性的学习动机因素、学习策略因素、学习态度因素以及情境教学因素等方面，逐步深化教师对课堂教学高效性的思想认识，以此提高学生的学习效果。 关键词：初中课堂；教学；高效......
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