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[期刊论文] 作者：侯亦姮,
来源：文学教育（下） 年份：2021
国内中学语文教学中最常见的合作学习方式是小组合作学习.笔者对国内中学的语文小组合作学习研究的现状进行调查分析时,发现国内小组合作学习普遍存在学生参与不均、小组学习安排不合理、小组成员合作意识不强等问题.并针对这些问题提出科学分组、合理调控合作......
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