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[期刊论文] 作者：侯佃生,刘叶田,,
来源：科技创新导报 年份：2014
元认知是指主体对自身认知活动的认知,在学生的认知活动包括学习活动中起到很重要的作用。培养学生的元认知能力可以从课前准备,课上老师示范等四个环节入手。...
[期刊论文] 作者：刘叶田,侯佃生,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
从学生学习曲线运动的前期基础和学习过程的各个环节及学后的收获进行调查,进行初步总结,得出问题的症结。...
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