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[期刊论文] 作者：侯川眉,
来源：学习与科普 年份：2019
摘要：高效的初中英语课堂教学要求教师在教学中运用个性、有效的教学策略与方法，使学生在学习知识的过程中有效提升学生英语成绩。教师可运用语言创设生活情境，拉近学生与课本知识的距离，增强学生对所学知识的运用能力，促进高效课堂的实现。因此，在初中英语教学中，运用......
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