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[期刊论文] 作者：侯肇华,
来源：广西教育 年份：2018
本文论述元认知策略在高中生英语词汇学习中应用,针对目前英语词汇教学中教师教学方法单一、忽略对学生学法的指导、对学生的评价单一等问题,提出引导学生学习元认知策略的知...
[期刊论文] 作者：侯肇华,,
来源：广西教育 年份：2016
分析当前高中英语阅读教学存在的问题,从准确把握新课标的要求、转变教学模式、更新教学方法、培养学生阅读习惯及兴趣、培养学生的阅读技能等方面探讨新课标下高中英语阅读...
[期刊论文] 作者：侯肇华,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2013
非谓语动词是高中英语一个非常重要的语法项目，在整个语法体系中占有重要的地位。在近几年的高考中都考查到非谓语动词，平时的考试中也常考到。在教学中我把它作为重点来教，但发现学生很难掌握，在这次考试中评讲了，但在下次考试中考到类似的问题时，仍有相当一部分学生......
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