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[学位论文] 作者:俞丹丰,, 来源: 年份:2014
本文基于奈达的功能对等理论,以培根《论说文集》的两个经典汉译本即水天同和曹明伦译本为例,研究培根《论说文集》中文化负载词的翻译策略。依据奈达的功能对等理论,作者总结出......
[期刊论文] 作者:俞丹丰,, 来源:文学教育(中) 年份:2012
英语语篇重述手段是语篇连贯和衔接的具体方式之一。语篇重述手段对读者阅读理解文章起着“指引航向”的功能。因此,本文旨在从语篇重述手段的角度来支持和阐释英语语篇理论...
[期刊论文] 作者:俞丹丰,, 来源:海外英语 年份:2016
高考,一个关乎众多国人命运的利害考试,即将在2017年面临全面改革的局面。新高考的面纱已从个别科目的考试结构和题型的变化以及各科分值,文理是否分科,怎样选取考试科目等方...
[期刊论文] 作者:俞丹丰,, 来源:宁波教育学院学报 年份:2019
杜威是美国当代的哲学家,也是一位实用主义大师。杜威的许多关于教育的举世闻名的论说都源于其实用主义哲学观。廓清杜威实用主义哲学观的概念、本质和内涵后,认识到他关于知...
[期刊论文] 作者:俞丹丰, 来源:世界教育信息 年份:2020
摘 要:文章从美国在全球教育治理大背景下的对非教育援助入手,分析美国教育援非从传统的以政府为主导发展到美国基金会和智库多边参与的历史进程,重点分析了美国教育援非的援助动机和援助意义。在非洲因地缘政治、能源战略储备得到国际社会关注的背景下,由于其教育......
[期刊论文] 作者:俞丹丰,, 来源:海外英语 年份:2013
在现当代语言学研究中,语言连贯机制的研究被引入到多个层面中。王宗炎曾指出"衔接是词汇语法方面的手段,连贯是采用这些手段得到的效果"。在张德禄的《语篇连贯研究纵横谈》...
[期刊论文] 作者:俞丹丰,, 来源:文学教育(中) 年份:2015
诗歌是一种独特的文学体裁,具有一定的美学特征,富有极高的文学欣赏价值.而汉诗中大量的优秀作品,代表着中国古代的璀璨文化,被西方诸学者诗人翻译成其本国语言进行研究和发...
[期刊论文] 作者:俞丹丰,王向东, 来源:教育界:高等教育研究 年份:2012
小说中设置的寓意是小说创作成功的核心要素,是传情达意的关键之一。《睡谷的传说》是“美国文学之父”华盛顿·欧文的代表作之一。本文通过小说中的景物以及人物意象来阐...
[期刊论文] 作者:俞丹丰 王向东, 来源:教育界 年份:2012
【摘 要】小说中设置的寓意是小说创作成功的核心要素,是传情达意的关键之一。《睡谷的传说》是“美国文学之父”华盛顿·欧文的代表作之一。本文通过小说中的景物以及人物意象来阐释欧文笔下的文字所涵盖的寓意,以此增加对英美小说的了解和品味其奥妙所在。  ......
[期刊论文] 作者:俞丹丰,丁璐敏, 来源:科教导刊(电子版) 年份:2017
谭恩美, 著名美籍华裔作家.她擅长描写母女之间的感情纠葛, 身为第二代华裔的谭恩美, 比起其他作家多了一层文化挣扎.这种文化挣扎就包括东西方文化的抵制与融合.谭恩美通过...
[期刊论文] 作者:俞丹丰,徐鲁源, 来源:卷宗 年份:2014
近年来,借用语言学的理论来研究文学作品成为文学研究的一条新途径。众所周知,人物对话在小说主题思想上起着举足轻重的作用,小说中人物对话虽然经过了作家的精心设计和反复锤炼......
[期刊论文] 作者:俞丹丰,丁璐敏, 来源:科教导刊(电子版) 年份:2016
古诗是中华民族的文化瑰宝,也是中华文化的中流砥柱。解读古诗即是对古文化的传承与发扬。本文通过对汉武帝《落叶哀蝉曲》两英译本的分析对比,来探讨庞德和韦力对原诗的意象处......
[期刊论文] 作者:王翠英,俞丹丰, 来源:中国农村教育 年份:2019
民主作为一种源于生活又超越生活的存在,最为直接的体现是个体具有追求并维护自身自由与平等的意识。当这种'个人意识'被绝大多数人认可且上升为'社会意识'...
[期刊论文] 作者:俞丹丰,楼世洲, 来源:浙江师范大学学报(社会科学版) 年份:2021
教育援助是日本实施全球化发展战略的举措之一.日本根据自身对非战略延伸的需要,将对非教育援助纳入东京非洲发展国际会议的各个层面,构建与欧美保持一致又自带日本特色的教育援非体系.令和时代召开的第七届东京非洲发展国际会议,从经济、社会、和平与稳定三大......
[期刊论文] 作者:俞丹丰,楼世洲, 来源:浙江师范大学学报:社会科学版 年份:2021
教育援助是日本实施全球化发展战略的举措之一。日本根据自身对非战略延伸的需要,将对非教育援助纳入东京非洲发展国际会议的各个层面,构建与欧美保持一致又自带日本特色的教育援非体系。令和时代召开的第七届东京非洲发展国际会议,从经济、社会、和平与稳定三......
[期刊论文] 作者:楼世洲,俞丹丰, 来源:日本问题研究 年份:2021
基础教育对于确保一个人获得知识、价值观和技能是必不可少的.非洲基础教育发展状况同比世界其他地区,现状令人堪忧.让孩子上学,确保他们至少完成基础教育并获得学习基础,对于建立非洲国家的知识资本和智力资本至关重要.国际协力机构一直以来承担着日本对外援助......
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