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[期刊论文] 作者:俞新洲, 来源:艺术时尚 年份:2014
摘要:伴随着创新教育在信息化时代下的发展,作为一门艺术设计学科,动画专业的形态构成教学应从教学内容与教学方式上进行调整,以跟上时代的步伐。因此,在实际的教学过程中,应着重实践中的形态构成教学。本文就动画专业形态构成课程教学特点进行分析。  关键词:动画专......
[期刊论文] 作者:俞新洲, 来源:现代经济信息 年份:2019
随着动漫制作技术的不断发展,企业对学生的能力要求越来越高,高职院校培养的学生与企业的需求开始断层.如何培养更多与企业要求相符合的高技术高技能应用型人才,这就需要高职...
[期刊论文] 作者:俞新洲,, 来源:课程教育研究(新教师教学) 年份:2014
素描属于一种正式的艺术创作,在当前我国动画课程设计中不仅仅占有重要的地位,更是动画课程教学的一门基础。动画素描在一定程度上凸显出了传统绘画与现代设计的不同,拥有明显的......
[期刊论文] 作者:俞新洲, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2020
伴随网络技术的飞速发展和智能手机的普及,图片和文字的表达方式不再能满足人们获取信息和自我表达的需求。抖音、快手n等视频发布平台的出现,使人们找到了自我表达和获取信息......
[期刊论文] 作者:俞新洲, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2020
分镜头脚本设计课程是高职动漫专业的一门基础课程,也是动画作品创作过程中最重要的环节之一。分镜头脚本设计中体现了n短片的叙事风格、影片节奏、镜头组接、镜头调度等重要......
[期刊论文] 作者:俞新洲, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2020
三维角色动画课程是动漫制作技术专业核心课程,教学目标是学生能够运用三维软件结合动画运动规律制作出三维角色动画。n课程结束后,我们发现学生基本能够运用运动规律调节三维......
[期刊论文] 作者:俞新洲, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2020
《视听语言》作为数字媒体艺术设计专业的一门专业核心课,为学生之后学习微视频拍摄、分镜头设计、后期剪辑等课程奠n定基础。近几年随着网络技术和短视频的发展,市场上对短视......
[期刊论文] 作者:俞新洲, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2020
随着5G发展和wifi网络的普及,极大地推动了自媒体的发展,从而对摄影和摄像作品的需求激增。在此机遇下,针对高职院校n的摄影摄像课程如何改变传统的教学模式,培养符合社会发展需......
[期刊论文] 作者:俞新洲, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2020
高职院校的动漫摄影课程因为专业器材的严重缺乏,导致无法更好地完成所制定的教学目标。随着智能手机在摄影硬件上的不n断升级,手机摄像头的光圈、快门、白平衡、iso以及画面像......
[期刊论文] 作者:俞新洲, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2020
角色骨骼绑定课程是高职动漫制作技术专业的核心技能课,它是制作三维动画短片不可缺少的环节。此门课要求学生掌握nMAYA骨骼搭建、控制器的设置、约束命令、融合变形、蒙皮权...
[期刊论文] 作者:俞新洲, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2021
随着互联网和电脑硬件的不断发展和升级,游戏玩家对游戏画面细节要求日益增高,因此市面上推出了许多模型细节丰富、画n质精美的次时代游戏,受到了广大游戏爱好者的青睐。因次时......
[期刊论文] 作者:俞新洲, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2021
在胶片时代,电影调色是靠胶转磁,然后利用数字手段进行调色,制作成本较高且程序复杂。但随着数字技术的发展,影视调n色变得越来越方便和快捷,运用范围也越来越广泛。调色变成了电......
[期刊论文] 作者:俞新洲, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2020
在读图的时代潮流下,商业人像摄影的需求日益增大,同时对其要求也越来越高。在高职摄影课程中,商业人像摄影是教学的n主要内容,也是最难的一个章节。它要求学生掌握光线、影调、......
[期刊论文] 作者:俞新洲, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2020
近几年,随着短视频平台飞速发展,催生了许多自媒体博主和网红制造公司,使做自媒体和网红成为了一种“全民现象”,这n也使得市场对短视频创作的人才需求日益增加。剪辑是做短视频......
[期刊论文] 作者:俞新洲, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2020
高职动漫制作技术专业《影视动画鉴赏》课程为专业基础课,它的培养目标是提高学生专业审美、了解动画片的不同表现形式n和各种风格动画片制作流程,以专业的角度去解读和鉴赏优......
[期刊论文] 作者:俞新洲, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2020
动漫剧本是动画影片设计的基石,其好坏也关乎到动画影片成功与否。因此动漫制作技术专业都开设此课程并把其设置为专业n基础课。其培养目标是让学生掌握动画剧本创作的基本原......
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