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[期刊论文] 作者:俞霞芳,,
来源:名师在线 年份:2019
《义务教育语文课程标准(2011年版)》在'前言'中提出,'语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力';在'课程性质'部分这样表述,'语文是学习运用...
[期刊论文] 作者:俞霞芳,
来源:江苏教育研究 年份:2020
文言文是中华民族文化的重要部分,统编小学语文教材选编了14篇文言文,旨在让小学生感受祖国传统文化的精髓。教师要领会编写意图,从比较中明晰选文的价值,设计以读为主、推动...
[期刊论文] 作者:俞霞芳,
来源:江苏教育·教师发展 年份:2020
【关键词】书法;教师团队;专业发展 【中图分类号】G451 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2020)94-0046-02 翰墨飘香,书意溪小。溪小校园,一个人带上一群人,一起激情握笔,挥墨写意,温暖而有力量。这,就是溪小凝心聚力的摆渡文化。 因为热爱所以坚持 ......
[期刊论文] 作者:俞霞芳,,
来源:江苏教育研究 年份:2008
【正】《语文课程标准》提出:"学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充...
[期刊论文] 作者:俞霞芳,
来源:中学课程辅导·教师教育(上、下) 年份:2020
摘 要:统编教材双线组织单元内容,构建了具有整体性、关联性和发展性的语文学习目标体系。本文旨在对四年级下册第一单元教材进行分析,用整体性、结构性的思维进行单元教学解读,读出本单元散文之间的“异”与“同”;教学实施中,教师要设计进阶式语文活动,在活动中读出......
[期刊论文] 作者:俞霞芳,
来源:中学课程辅导·教师教育(上、下) 年份:2019
摘要:郑桂华老师在《语文有效教学:观念策略设计》一书中指出:“一篇课文在存在许多教学价值点的情况下,教学设计不仅应该关注文本的核心价值,更要抓住‘语文核心价值’”。语文教师需对一篇篇教材进行二次加工,聚焦“语文核心价值”,让学生“文、意”兼得。 关键词......
[期刊论文] 作者:俞霞芳,
来源:小学语文教学·园地 年份:2018
中华民族拥有着灿烂辉煌的文化艺术,而宋词则是中华文化宝库中最为耀眼的明珠之一。有史以来,无数文人墨客都喜欢用词来抒情达意。只因其语言精练,意境深远,读起来朗朗上口。如今,宋词也走进了小学语文教材中。但由于学生对古诗词知识积累不多,理解起来会有困难,所以教......
[期刊论文] 作者:俞霞芳,
来源:江苏教育研究 年份:2020
摘要:文言文是中华民族文化的重要部分,统编小学语文教材选编了14篇文言文,旨在让小学生感受祖国传统文化的精髓。教师要领会编写意图,从比较中明晰选文的价值,设计以读为主、推动以传承文化为重的学习实践活动,帮助学生建构感知文言文语言的模式,产生阅读文言文的兴趣......
[期刊论文] 作者:俞霞芳,,
来源:幼儿教育 年份:2000
在我的小班化教育实验班里有14名孩子与我朝夕相处。有的孩子惹人喜爱,我总是忍不住抱着他们亲了又亲,有的孩子聪明、调皮,虽常常做一些出格的事,但能知错就改,这些小机灵鬼...
[会议论文] 作者:俞霞芳,
来源:江西省第十次围产医学学术年会 年份:2016
目的:为了提高剖宫产术后母乳喂养率.方法:对100例剖宫产产妇进行母乳喂养体位的观察.实验组50例:术后第一天开始采用坐位环抱式喂奶法;对照组50例:采用传统的坐位横抱式喂奶法.观察产后3天母乳喂养情况以及术后腹部切口愈合情况.结果:两组之间婴儿的含接姿势、母亲......
[期刊论文] 作者:俞霞芳,
来源:小学语文教师 年份:2020
"一个人的阅读史就是他的精神成长史。"统编教材尤其重视引领学生扩大阅读面,增加阅读量,让学生从小浸润在经典的知识海洋中,获得精神的滋养,提升语文核心素养。统编教材提出要构建"精读""略读""课外阅读"三位一体的阅读教学生态,在每册教材里都编排了课外阅读......
[期刊论文] 作者:俞霞芳,
来源:求知导刊 年份:2022
小学语文教材每单元都序列设计了核心语文要素,从三年级至六年级每册都编排了阅读策略单元。在“学习提问”策略单元中,“提问”这个语文要素的落实,需认识学习提问的价值所在,并借助本单元的教材特点,设计有意义的学习活动,从而引导学生掌握提问方法,建构提问图式,有效......
[期刊论文] 作者:俞霞芳,
来源:小学语文教师 年份:2021
<正>阅读策略单是推进整本书阅读的支架,它可以搭起一些简明又有创意的思维框架,启迪学生在阅读的同时进行思考、提出问题、开展讨论、分析整理、进行自我监控等。阅读单能把学生的阅读思考直观形象地呈现出来,通过"读—思—说—再读—再思—再说"的螺旋式阅读过......
[期刊论文] 作者:徐兆达,俞霞芳(指导),
来源:百家作文指导(小学中高版) 年份:2009
我养过一只小狗,叫晶晶。白色的毛,非常柔软。眼睛闪闪发光,牙齿才长了一点点儿。我给它吃好吃的,喝好喝的,它脏了我给它洗澡,它冷了,我为它盖被。每天放学,它都会在我家门口等我。只......
[期刊论文] 作者:肖红,俞霞芳,万小珍,李丽娜,周娟,
来源:卫生职业教育 年份:2004
目的了解孕妇对母乳喂养相关知识认知程度,便于针对性实施健康教育.方法对210例孕妇采用自行设计的调查表进行访谈式调查.调查表共分为3个部分,第一部分:一般资料;第二部分:...
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