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[期刊论文] 作者:倪嘉波,, 来源:哈尔滨师专学报(社会科学版) 年份:1996
差生问题与差生教育倪嘉波近年来,随着社会改革尤其是教育改革的深入,差生问题越来越受到人们的关注,有关差生的研究也逐渐增多,据国内外的调查,差生占学生总数的6一10%。从总体上看,这......
[期刊论文] 作者:倪嘉波,, 来源:黑龙江高教研究 年份:2012
近年来,高校教师已成为职业倦怠的高发人群之一。文章结合马斯洛的需要层次理论,深入分析普通高校教师职业倦怠的成因,旨在为普通高校教师职业倦怠心理的有效干预提供依据,提...
[期刊论文] 作者:倪嘉波,, 来源:教育探索 年份:2008
自我中心,自卑、恐惧、孤僻、嫉妒、猜疑等是大学生人际交往中常见的心理问题。问题的成因既有客观因素,也有主观原因。解决的对策是引导大学生形成正确的认知,注重形成人际...
[期刊论文] 作者:倪嘉波,, 来源:黑龙江高教研究 年份:2008
当前,大学生挫折心理问题已成为不容忽视的社会问题。剖析大学生挫折心理的表现及其原因,引导大学生正确认识挫折,调整自身的抱负水平,合理运用心理防御机制,提高大学生应对...
[期刊论文] 作者:倪嘉波,, 来源:黑龙江高教研究 年份:2007
心理学教学要取得成功必须在教育教学活动之前进行周密细致的教学设计。课堂教学策略的精心设计和选择是心理学教学取得理想效果的必不可少的关键一步。...
[期刊论文] 作者:倪嘉波, 来源:教育探索 年份:2002
一正确认识素质教育,首先应正确理解"素质"一词的含义.目前比较一致的认识是,素质包括先天素质和后天素质.先天素质主要是通过遗传因素获得的;后天素质是通过环境影响和教育...
[期刊论文] 作者:倪嘉波, 来源:哈尔滨学院学报 年份:2002
加强创新教育是我国教育改革的主旋律.培养创新人才,必须转变教育观念,加强素质教育,深化教学改革,以教育的创新促进创新教育....
[期刊论文] 作者:倪嘉波, 来源:黑龙江教育学院学报 年份:2002
从心理健康的角度分析 ,有相当数量的大学生在学习、人际交往、择业、自我意识等方面存在着不同程度的心理问题。开展大学生心理研究 ,探索其心理变化规律 ,做好教育疏导工作...
[期刊论文] 作者:邱晖, 倪嘉波,, 来源:内蒙古社会科学(汉文版) 年份:2018
对改革开放以来中国农村金融制度变迁历程的回顾可以发现,这一过程体现出由存量改革向增量改革转变、由强制性变迁向诱致性变迁转变、由路径依赖向制度创新转变的特征。目前,...
[期刊论文] 作者:刘翀,倪嘉波,, 来源:哈尔滨学院学报 年份:2015
幼儿故事创编与幼儿故事表演是幼儿园教育活动中重要的内容,也是培养、促进幼儿综合能力发展的重要手段,为了使今后的幼儿教师具有相关的专业技能和职业素养,对学前教育专业...
[期刊论文] 作者:刘翀, 倪嘉波,, 来源:黑龙江教育(理论与实践) 年份:2018
皮亚杰以儿童的道德判断发展为核心,通过大量的观察和实验建立了儿童道德发展理论体系。他提出了包含规则意识、责任意识、公正感的儿童道德发展的三个阶段,并指出认知发展是...
[期刊论文] 作者:倪嘉波, 李思宇,, 来源:成才之路 年份:2017
近年来,幼小衔接问题越来越突出。现在人们越来越关注幼小衔接问题,因为它不仅直接影响儿童的身心发展,而且对儿童的终身发展也产生重要影响。做好幼小衔接工作,对儿童、家庭...
[期刊论文] 作者:倪嘉波,孔紫琪,, 来源:林区教学 年份:2017
随着网络媒体的高速发展,新媒体对小学教育专业学生专业信息的获得有着巨大的影响,它在小学教育专业学生的学习及实践中发挥着越来越重要的作用。因此,要积极探索运用新媒体技术......
[期刊论文] 作者:倪嘉波,赵秋蕊,, 来源:成才之路 年份:2017
翻转课堂教学模式与我国当前所提倡的教育教学改革相适应,所以应将翻转课堂教学模式真正应用到实际的课堂教学中去,如将翻转课堂应用于高中课堂教学。文章从翻转课堂的发展现...
[期刊论文] 作者:倪嘉波,张丽霞, 来源:健康心理学杂志 年份:2001
青春期性心理主要表现在性意识、性情感和性意识的形成、发展和变化上 ,作为教育工作者应抓住青春期学生在性方面的表现和变化 ,有针对性地进行教育和引导 ,使他们顺利度过青...
[期刊论文] 作者:刘亨荣,郑红,倪嘉波, 来源:科教导刊:电子版 年份:2020
混合式教学已由传统意义上的“线上教学+面授教学”的混合,转变为对所有教学要素进行优化选择和组合。在分析学生状况和网络教学特点的基础上,教师教育课程团队以《中(小)学...
[期刊论文] 作者:高忠坡,倪嘉波,李宁宁, 来源:农机化研究 年份:2022
我国是世界农业大国,农作物秸秆资源丰富,但长期以来主要农作物秸秆资源的种类、数量及其变化情况不甚明了.为此,在梳理以往秸秆资源量测算及利用文献的基础上,结合我国2013-2019年水稻、玉米、小麦、豆类、薯类等5种主要粮食作物产量数据,科学确定秸秆籽粒折算......
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