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[期刊论文] 作者：倪晓宏,,
来源：高等教育与学术研究 年份：2006
英语写作教学的理论基础是语篇衔接,主位推进和宏观结构理论。它们是优势互补关系,三者的结合可以更好地反映出连贯语篇的线性关系和层级性关系特征,从而在指导英语写作教学...
[期刊论文] 作者：倪晓宏,,
来源：山东外语教学 年份：2006
宏观结构、主位推进和语篇衔接理论是英语写作过程中语篇连贯缺失纠偏的理论基础。它们是优势互补关系,三者的结合可以更好地反映出连贯语篇的线性关系和层级性关系特征,从而...
[期刊论文] 作者：倪晓宏,,
来源：中国保健营养（中旬刊） 年份：2014
目的：通过实例分析，探讨护理干预对糖尿病合并肺结核患者的影响。方法：选择2012年1月至2013年1月在我院进行治疗的糖尿病合并肺结核患者60例，随机分为研究组和对照组，对照组仅进行......
[期刊论文] 作者：倪晓宏,
来源：中国科技博览 年份：2014
[摘 要]英语写作中的语篇连贯既是线性关系，又是层级性关系。语篇衔接理论，主位推进理论和宏观结构理论在反映语篇这种双重关系时各具优势，相互补充。将三者有机地融合在一起共同用来指导英语写作教学可以较好地表现出语篇连贯的线性关系和层级性关系，从而取得更好......
[期刊论文] 作者：倪晓宏,
来源：东方教育 年份：2017
摘要：掌握語篇连贯理论中的基本概念并在阅读过程中加以有效运用，识别并把握整个篇章的语义宏观结构系统，从而深刻理解整体语篇语义深层结构。 关键词：语篇连贯；宏观结构；深层结构 1.0导言 医学英语阅读教学中所应该遵循的语篇连贯理论认为，一个连贯的语篇在......
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