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[期刊论文] 作者：倪林玉,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2019
【摘 要】 在小学英语中，教师要打造生态环境、构建生态关系，实现教与学的和谐相融，让学生在自由的氛围中进行表达。本文主要从营造开放的生态环境、精选生活化的内容、运用多样化的教法、采用生本化的评价等策略阐述小学英语生态教学的有效策略。 【关键词】 ......
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