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[期刊论文] 作者：倪高华,,
来源：才智 年份：2011
品德与生活、品德与社会课程是以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。《课程标准》指出:"品德与生活课程的内容从教科书扩展到所有对儿童...
[期刊论文] 作者：倪高华,,
来源：新教师 年份：2015
《品德与社会课程标准》要求,教师在教学过程中要围绕"激发、启迪、深化、引导"的思路,精心设计教学内容和全过程,突出学生的主动性、参与性、实践性,在认知基础上,发展...
[期刊论文] 作者：倪高华,,
来源：才智 年份：2011
福州是一座具有2 2 0 0多年历史的文化名城,经过多年的发掘、培育,已经形成了多层次、多门类、乡土特色浓郁的德育基地.经过对本市部分小学校的调查,发现许多学校并未充分利...
[期刊论文] 作者：倪高华,,
来源：才智 年份：2011
高中阶段课程改革已经全面展开,研究性学习成为高中教学的一种重要教学方式。如何做好初高中教学的衔接,促进学生学习方式的变革,引导学生在探究的活动中,体验科学探究的乐趣...
[期刊论文] 作者：倪高华,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2019
[摘 要：积极心理学的根基就是对人类优秀品质给予关注，其宗旨为正能量的传播，打破了传统心理教育模式，让人们的心理充满阳光。教师将积极心理学应用于小学《品德与社会》课程中，引导学生立足于自身实际，在遇到挫折和困难时能够将自己心态调整好，要保持一种积极向上的情......
[期刊论文] 作者：宋俊坦,倪高华,
来源：新教师 年份：2018
数形结合思想可以使抽象的数学问题直观化,使繁难的数学问题简捷化,使得原本需要通过抽象思维解决的问题,有时借助形象思维就能够解决,有利于学生抽象思维和形象思维的协调发...
[期刊论文] 作者：倪高华, 郁超, 曹宏文, 陈磊, 周智恒,,
来源：中国男科学杂志 年份：2014
在西方国家前列腺癌是占男性恶性肿瘤发病率第2位[1]。近年来,我国前列腺癌的发病率呈明显上升趋势[2],已上升为泌尿系肿瘤第三位[3,4]。目前治疗前列腺癌的方法主要包括...
[期刊论文] 作者：倪高华,郁超,曹宏文,陈磊,周智恒(审校),
来源：中国男科学杂志 年份：2004
在西方国家前列腺癌是占男性恶性肿瘤发病率第2位[1]。近年来，我国前列腺癌的发病率呈明显上升趋势[2]，已上升为泌尿系肿瘤第三位[3,4]。目前治疗前列腺癌的方法主要包括手术、...
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