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[期刊论文] 作者：偶小玲 朱丽俊,
来源：江苏教育·班主任 年份：2020
【摘要】中华龙文化源远流长，江苏省丹阳市丹凤实验小学依傍丹阳的地域特点，择龙文化之精华，发掘龙文化的新内涵，通过搭建龙腾平台、培养龙品教师、形成龙乐评价，浸润师生“合作、自立”的品格。 【关键词】龙文化;平台搭建;资源整合;品格涵育 【中图分类号】G......
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