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[期刊论文] 作者:傅文科,
来源:成功·教育 年份:2010
把学生从束缚中解脱出来,成为学习的主体,从而提高学习兴趣和创新能力,既是课堂教学改革中要解决的问题,也是实施素质教育的关键所在。为此,要明确倡导在教学活动中重视学生的自主探究、自主实践。下面是我几年科学课教学的一些体会。 一、培养学生的“问题......
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