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[期刊论文] 作者：傅森阳,
来源：网络科技时代 年份：2008
笔者在教学中发现，所谓的差生，绝大多数智力并不差，可见决定差生的因素往往是非智力因素。所谓非智力因素，是指学生学习积极性方面的因素，例如动机、兴趣、情感、性格、意志、习惯等。因此在教学中，在启迪学生的思维，开发学生的智力，培养能力的同时，还必须把非智力因素的......
[期刊论文] 作者：傅森阳,
来源：网络科技时代 年份：2008
数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学的任务应关注每一个学生的情感、态度、价值观和一般能力的发展，为每个学生的终身可持续发展奠定良好的基础。为此，课堂教学必须从传统的集中于数学的内容方面转变到数学的过程方......
[期刊论文] 作者：傅森阳 徐朱峰,
来源：城市建设理论研究 年份：2013
[摘要]通过分析园林景观植物的配置原则及其设计要点，这些要点及原则不仅可以指导目前的景观规划设计还可以对不同类型的植物配置奠定基础。 [关键词]景观设计配置原则要点分析 中图分类号：S611文献标识码： A 文章编号： 引言 在园林景观设计中园林......
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