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[期刊论文] 作者：傅鸽治,,
来源：学周刊 年份：2013
作为英语教师．如何在教学实践中真正转变教育思想和教育观念．把学习的主动权交给学生，唤醒学生的主体意识非常重要。...
[期刊论文] 作者：傅鸽治,
来源：外语学法教法研究 年份：2011
当代科技发展突飞猛进，信息技术走进了我们生活的每个角落。随着第八次新课程改革的强势推进，以往陈旧的教学方法与手段已不能适应目前的课堂教学的需要，要想改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，就必须加强课程内容与学生课堂生活与现代生活和......
[期刊论文] 作者：傅鸽治,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 多媒体的广泛应用给英语课堂带来了无限的生机和活力。在中职英语课堂教学中恰当地运用多媒体，合理选取其服务于教学的最佳切入点，既能优化课堂结构，又能提高了中职英语课堂教学实效。 关键词： 多媒体 中职英语教学 操作缺陷 扬长避短 一、发挥优势，彰显......
[期刊论文] 作者：傅鸽治,
来源：高中生学习 年份：2018
在中职英语教学中,词汇教学通常是在每一个话题中展开的。因此,为获得理想的词汇教学效果,充分促进中职学生词汇量的增多及英语能力的提高,就应当在一定语境环境下开展词汇教...
[期刊论文] 作者：傅鸽治,,
来源：新课程(教育学术版) 年份：2009
本文从语言与文化的关系入手,说明外语教学中文化导入的必要性,提出了教学中文化导入的方法及导入的内容。通过对比词汇在中英两种语言文化背景下反映在涵义、日常生活、称呼...
[期刊论文] 作者：傅鸽治,
来源：校园英语·上旬 年份：2018
【摘要】近些年来，随着新课程改革的深入发展，人们也愈发重视中职学生英语学习能力及综合素质。但是，与普通高中生相比，中职学生的英语基础相对比较薄弱，口语能力不强。在此种形势下，中职英语教师便可采取互动教学法，加强与学生之间的互动与交流，进一步拉近师生间的距离......
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