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[期刊论文] 作者：克莱格·福瑞斯特, 洛葛仙妮·莫尔, 艾米特·加里瓦拉, 芭,
来源：现代远程教育研究 年份：2015
创造力、发明和创新被视为工程学教育的中心支柱。然而,很多大学却缺少培育开放式设计-建造项目的环境。大学里的制造空间和原型空间是典型的"加工车间",这些场所的使用者多...
[期刊论文] 作者：克莱格·福瑞斯特,洛葛仙妮·莫尔,艾米特·加里瓦拉,芭芭拉·,
来源：现代远程教育研究 年份：2004
创造力、发明和创新被视为工程学教育的中心支柱。然而，很多大学却缺少培育开放式设计-建造项目的环境。大学里的制造空间和原型空间是典型的“加工车间”，这些场所的使用者多......
[期刊论文] 作者：克莱格·福瑞斯特,洛葛仙妮·莫尔,艾米特·加里瓦拉,芭芭拉·伯克,
来源：现代远程教育研究 年份：2020
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[期刊论文] 作者：克莱格·福瑞斯特,洛葛仙妮·莫尔,艾米特·加里瓦拉,芭芭拉·伯克斯·法丝,朱莉·琳西,温蒂·纽斯泰特,皮特·恩格,克里斯托弗·奎特尔,佘震宇(译),孙晴(译),李洁(译),解百臣(审校),,
来源：现代远程教育研究 年份：2015
创造力、发明和创新被视为工程学教育的中心支柱。然而，很多大学却缺少培育开放式设计-建造项目的环境。大学里的制造空间和原型空间是典型的“加工车间”，这些场所的使用者多......
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