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[期刊论文] 作者：全奉,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2013
转化是一种重要的数学思想方法,运用转化思想灵活解决有关数学问题,是提高解题能力的有效途径。初中解题中常见的转化策略有,换元转化、结构转化、数形转化、变换转化、变更...
[期刊论文] 作者：全奉,,
来源：课程教育研究 年份：2013
数学符号意识是新课标的十大核心理念之一,转变观念是培养符号意识的前提,对数学符号涵义和实质的理解是培养符号意识的基础,符号意识只有在问题应用中才能得以提升,同时符号...
[期刊论文] 作者：韦全奉,
来源：未来英才 年份：2017
摘要：中学物理课程的引入，对于初学者本身就难以理解。而物理实验教学的开启，正好可以直观、清晰地表述理论内容。本论文以物理中的电学实验为例，引入“电荷间相互作用”的教学实例，指出物理实验在教学中的重要意义。 关键词：初中物理；电学实验；教学 一、初中物理......
[期刊论文] 作者：邬江云,全奉,
来源：科学咨询 年份：2016
数学思维性强,逻辑严密,内容抽象,学生学习数学感到单调、枯燥、难学。因此,转变教学观念,改变教学方式,创设愉快教学氛围,培养兴趣,让学生在快乐中学习,提高教学质量。...
[期刊论文] 作者：全奉珍,许炳基,吴国花,
来源：辽宁林业科技 年份：1990
林业航测成图,为了保证编图精度,必须有可靠的控制基础。目前成图的控制方法,除了利用外业实测控制点成果外,还可采用内业联测法在地形图上加密控制点。其方法是在地形图上...
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